Физкультура

Контрольные вопросы

1. Какие нарушения преимущественно наблюдаются при ДЦП?
2. Какие формы ДЦП встречаются наиболее часто?
3. При какой форме ДЦП выявляются самые тяжелые двигательные, речевые и психические нарушения?
4. Какие рефлексы необходимо развивать у детей с ДЦП?
5. Какие мышцы наиболее спастичны при ДЦП?
6. Какие мышцы наиболее ослаблены при ДЦП?
7. Какие упражнения стимулируют психику при ДЦП?
8. Какие упражнения стимулируют речь при ДЦП?
9. Какими упражнениями целесообразно расслаблять дистальные отделы конечностей?
10. Какая типичная порочная установка формируется при ДЦП в верхних конечностях?
11. Какая типичная порочная установка формируется при ДЦП в нижних конечностях?
12. Какими средствами тренируется функция равновесия при ДЦП?
13. Какие упражнения помогают формировать выпрямительные рефлексы?
14. Какие средства используются дня формирования сидения?
15. Какие средства используются дня формирования ползанья.
16. Какие средства используются дня формирования стояния и ходьбы?
17. Какие задачи решаются на занятиях по адаптивюму физическому воспитанию при ДЦП?
18. Какими упражнениями на фитболах можно уменьшить действие позотонических рефлексов?
19. Какими диагностическими тестами можно оценить эффективность коррекции двигательных нарушений при ДЦП?

Литература

1. Бадалян Л.О., Журба Л.Т., Тимонина О.В. Детские церебральные параличи. — Киев, 1988. — 328 с.
2. Бортфельд С.А. Двигательные нарушения и ЛФК при ДЦП. — Л., 1971.
3. Бортфельд С.А., Рогачева Е.И. ЛФК и массаж при ДЦП. — J1, 1986. - 176 с.
4. Гросс Н.А. Физическая реабилитация детей с нарушениями функций опорно-двигательного аппарата. — М, 2000. — 224 с.
5. ЕфименкоЛ Н.Н., Сермеев Б.В. Содержание и методика занятия физкультурой с детьми, страдающими церебральным параличом. —
6. Ефимова А.В. Санаторное лечение детей с церебральными параличами. — М., 1969. — 167 с.
7. Левченко И.Ю., Приходько О.Г. Технологии обучения и воспитания детей с нарушениями опорно-двигательного аппарата — М., 2001. - 192 с.
8. Мамайчук И.И. Психологическая помощь детям с проблемами в развитии. — СПб., 2001. — 220 с.
9. Мастюкова ЕМ. Физическое воспитание детей с церебральным параличом. — М., 1991
10. Финна Р Ребенок с церебральным параличом / Под ред Клочковой Е.В. - М., 2001. - 333 с.
11. П. Овчинникова Т.С., Потапчук А.А. Двигательный игротренинг — СПб., 2002.
12. Погадаев Г.И. Настольная книга учителя физической культуоы — М., 2000. - 496 с.
13. Потапчук А.А., Лукина Г.Г. Фитбол-гимнастика в дошкольном возрасте. — СПб., 1999.
14. Потапчук А.А., Дидур М.Д. Осанка и физическое развитие детей. - СПб., 2001. - 166 с.
15. Семенова К.А. Лечение двигательных расстройств пои ЛИП — М., 1976. - 185 с.
16. Семенова К.А. Восстановительное лечение больных с резидуальной стадией ДЦП. — М., 1999. — 384 с.
17. Стебелева Е.А. Специальная дошкольная педагогика — М 2001. - 312 с.
18. Шамарин Т.Г., Белова Г.И. Возможности восстановительного лечения ДЦП. - Элиста, 1999. - 168 с.
19. Шипицына Л М., Мамайчук И.И. Детский церебральный паралич. — СПб.: Дидактика плюс. — 2001.
20. Энциклопедия детского невролога / Под ред. Г Г Шанько — Минск, 1993. - 560 с.