Физкультура

Научно-практический опыт реабилитации детей с ограниченными возможностями в Приволжском федеральном округе

Научно-практический опыт реабилитации детей с ограниченными возможностями в Приволжском федеральном округе. В сборнике статей представлен научно-практический опыт реабилитации (абилитации) детей с ограниченными возможностями представленный Региональными партнерами Ресурсной сети реабилитации инвалидов Приволжского федерального округа. Рассматриваются вопросы социально-медицинских, психолого-педагогических, социокультурных ее аспектов, составляющих единый комплексный подход. Представленный в сборнике материал может быть полезен всем специалистам работающими в сфере комплексной реабилитации (абилитации) детей с ограниченными возможностями и социально-психологического сопровождения их семей, а также для студентов медицинских, педагогических, социальных вузов и родителей детей-инвалидов.

Оглавление

Введение
Социально-медицинский аспект
Обоснование адаптационно-регуляторного подхода к комплексной абилитации детей с церебральными параличами Кравцов Ю. И., Бронников В. А., г.Пермь
Современные клинические и нейроэволюционные подходы к реабилитации детей со спастическими церебральными параличами Бронников В. А., г.Пермь.
Применение этапной лазеротерапии в абилитации детей с церебральными параличами с позиции адаптационно-регуляторного подхода. Бронников В. А., Тимофеев О. А.,Королькова М. С., Пермский край, г. Березники
Методика и эффективность применения карналлитовых ванн у больных со спастическими формами церебральных параличей Кравцов Ю. И., Бронников В. А., Королькова М.С., Пермский край, г. Березники
Социальные исходы у детей со спастическими формами церебральных параличей по данным лонгитюдного наблюдения Надымова М. С., г.Пермь
Двигательная реабилитация
Гидрокинезотерапия в реабилитации детей-инвалидов с поражением опорно-двигательного аппарата Петухова Г. Е, Завалина Е. П., Пермский край, г. Чайковский
Значение мелкой моторики для развития детей первых двух лет жизни с диагнозом детский церебральный паралич Ефимова М. А., Республика Марий Эл, г. Йошкар-Ола
Коррекционно-развивающая работа по формированию мелкой моторики рук у детей с ДЦП Осипова О. В, г.Саратов
Социально-бытовая адаптация, Коррекционная педагогика и психология
Обучение грамоте с применением компьютера Нигматулина А. Н. Удмуртская Республика, г. Ижевск
Использование методики Марии Монтессори при обучении умственно отсталых детей счету Зворыгина Н. В., Удмуртская Республика, г. Глазов
Развитие творческих способностей детей на занятиях лепкой из глины Лукьянова О. А., г. Саратов
Развитие речи у детей
Работа логопедической службы в ГУСО УР «Республиканский реабилитационный центр для детей и подростков с ограниченными возможностями» г. Ижевска Руденко Л. В., Берестова Н. В., Ломаева И. С. Удмуртская Республика, г. Ижевск
Социально-психологическая реабилитация и психотерапия
Почему театр? (Драматерапия как метод творческой реабилитации) Пчелина О. В. Республика Марий Эл, г. Йошкар-Ола
Пластическая терапия (пластический тренинг), Казаринов А. С., Республика Марий Эл, г. Йошкар-Ола
Социально-психологическая реабилитация детей-инвалидов средствами куклотерапии Захарова Г. Ю. Республика Марий Эл, г. Йошкар-Ола
Диагностика социально-психологического развития детей с недостатками слуха, Левенштейн С. Г., Республика Марий Эл, г. Йошкар-Ола
Программа тренинга коммуникативных навыков для детей с недостатками слуха Исаева Т. Н., Республика Марий Эл, г. Йошкар-Ола
Социальная и профессионально-трудовая реабилитация
Профессиональная реабилитация детей с ограниченными возможностями Фогель Т. В., Республика Марий Эл, г. Йошкар-Ола
Гармония души и рук Ковалевская М. М., Удмуртская Республика, г. Ижевск
Работа с семьей
Особенности психокоррекционной работы с матерями, воспитывающими детей с ограниченными возможностями здоровья Мочалова М. А., Республика Марий Эл, г. Йошкар-Ола
«Родители – те же дети» Овчинникова В. А., Удмуртская Республика, г. Ижевск