Дети-инвалиды

Список использованной и рекомендуемой литературы

Александровский ЮЛ. Глазами психиатра. М, 1999.
Венгер А.Л., Цукерман Г.А. Психологическое обследование младших школьников. М., 2001.
Гуткина Н.И. Психологическая готовность к школе. М., 2000.
Демьянов Ю.Т. Диагностика психических нарушений. Практикум. М., 2004.
Дружинин В.Е. Психическое здоровье детей. М., 2002.
Захаров А.И. Как предупредить отклонения в поведении ребенка. М., 1993.
Лютова Е.К., Монина Г.Б. Шпаргалка для родителей: Пси-хокоррекционная работа с гиперактивными, агрессивными, тревожными и аутичными детьми. СПб., 2002.
Мамайчук И.И. Психологическая помощь детям с проблемами в развитии. СПб., 2001.
Основы эстетического воспитания. М., 1996.
Пасечник Л.В. Основы коррекционной педагогики. Курс лекций. Ниж. Новгород, 2003. Ч. I—II.
Подласый И. П. Курс лекций по коррекционной педагогике. М., 2002.
Полунина В. Искусство и дети. М., 1982.
Раттер М. Помощь трудным детям. М., 1987.
Рыбникова М.А. Очерки по методике выразительного чтения. М, 1996.
Сиротюк А.П. Синдром дефицита внимания с гиперактивностью. М., 2005.
Шмидт В. Р. Диагностико-коррекционная работа с младшими школьниками. М, 2005.